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我们的班级，我的精神家园”德育主题活动

发布日期：2008-6-27 12:08:05 作者：德育出处：德育浏览：388 人次

用激情打造德育新课堂——记“我们的班级，我的精神家园”德育主题活动
2007年12月7日，我校举行传统的“一二·九”教育教学公开展示活动，在此次活动中，德育的展示内容为高二年级的主题活动“我们的班级，我的精神家园”班级特色文化展示。在一年前，我校开始进行班级特色文化的建设，各个班级创建了属于自己班级特色的精神文化，每个班级拥有自己的班级昵称、班风、班级精神、班标、班歌、班级偶像等，并选出一名班级形象代言人宣传自己的班级。在2007年的4月份德育处对班级特色文化的创建进行了检查和评比。本学期，各个班级的特色文化进一步得到了加强，为此德育处精心组织了本次展示活动。本次活动分为班级文化综述和班级特色文化PK两个单元，在班级文化综述环节中，每个班级的形象代言人对本班级的特色文化进行了介绍，每个班级都拥有自己的特点，既有豪气万丈的“王道十五”、“一中‘神六’”、满怀温馨的“浪漫小屋”、“十一·诗意”、也有活力十足的“运动之家”、“90后”、“独一无二”等等，更有不少班级选择了英文名字“Excellent 10”、“STRIVE”、“BBT”等等，简洁之中蕴含诸多意义。第二个单元班级特色文化的PK把活动带向了一个个高潮。按照抽签的结果，以小组为单位，两个班级同时展示自己的特色文化，每个班级都使出浑身解数，把班级中最精彩的部分充分展示出来，学习、运动、艺术、社会活动，我们惊异地看到学生身上竟然蕴藏着那么巨大的能力和活力，小小的展示台上可谓星光熠熠。而在班级代言人精彩陈述的同时，现场的气氛更是一浪高过一浪，很多班级亮出了横幅、标语，班级口号、班歌响彻整个会场，欢呼声、加油声、掌声此起彼伏，每个班级在任何一个环节上都不愿意逊色半分，热闹的会场颇有专业PK赛的味道。最后通过现场的人气投票和评委的打分，评出了一、二、三等奖和最具人气班级、最有活力班级、最具团队精神班级和最佳形象代言人等单项奖若干。此次的德育活动是一次新的模式的尝试，我们引进了某些现下时尚的形式如PK等，符合学生的审美情趣，能够引起学生的共鸣，更重要的是我们改变了传统德育自上而下的固有模式，赋予流行的文化形式更深的精神内涵，学生的激情被时尚的元素点燃，班级的凝聚力、团队精神在这次主题活动中得到了升华。在活动现场，领导来宾、老师同学都被这种爱班、向上、努力的激情所感染，少年的热情是那么感人，班级真的就象一个流动着爱的大家庭，学生们在这个家庭里找到归属与前进的目标。《苏州日报》、《城市商报》都对此次德育展示活动进行了相关报道。

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