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创建省“依法治校示范校”汇报材料
发布日期:2008-6-25 12:36:15 作者:汇报材料 出处:汇报材料 浏览:730 人次


创建省“依法治校示范校”汇报材料

新华中心小学位于西安丰镇南部,占地面积33350平方米,现有教学班23个,教职工55人,在校学生1098名,全校师生在以李金荣校长为首的领导班子带领下,精诚团结,锐意创新,认真学习“十六大”文件和“三个代表”重要思想,贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》、《教育部办公厅关于开展依法治校示范校创建活动的通知》及省、市关于“依法治校”有关文件精神,加快依法治教,依法治校工作进程,增强了学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事能力,提高学校依法决策,民主管理和监督水平,形成符合法治精神的育人环境,维护了学生、教师、学校的合法权益,保证了国家教育方针和学校各项工作的顺利实施。
一、 管理制度
根据《学校章程》要求,学校制定教育教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,如升旗制度、班团会制度,参加社会实践制度等,各项制度内容力争完整,合法,确保公正、公开,并把管理制度汇编成册。真正做到有章可循,有法可依,使各项规章形成体系,逐渐走向制度化、规范化和量化管理的科学轨道。
二、 管理体制
学校党务方面,设一个党小组,行政、工会等组织机构建立健全,实行校长负责制,各项管理制度完善,各组织机构职责明确,分工具体,互相协调配合,分工不分家,依法发挥各自的实际作用。
三、 办学活动
1、学校能自觉,遵守党的教育方针,执行党的政策、法规,每学期行政党务等方面,都能做到年初有计划,年终有总结,在依法办学方面,积累了一定经验,县电视台、县电台、宝应日报社等新闻媒体,多次宣传报道过学校经验成果。
2、学校能全面贯彻党的教育方针,对学生全面实施素质教育,经常组织学生参加第二课堂活动和各种学科竞赛及科普、文体活动,多次在国家、省、市级竞赛中获奖。音乐艺术方面,有民乐队、舞蹈队、合唱队,经常利用课余时间组织排练,多次在市里比赛中获奖,还有各种兴趣小组,如:书法、绘画;体育方面,如:篮球、排球等,形成生龙活虎、生机勃勃的校园景观,学生在活动中,提高素质、增长技能、全面发展。
3、保障秩序
学校依法办学,有良好的校风、教风、学风、校训,组织学生开展爱国主义、集体主义、日常行为规范等教育活动,收到良好效果,经常性开展安全教育,层层签定责任状,学校秩序井然。
4、全校师生无严重违纪行为和刑事犯罪行为,无修炼***功者,与镇派出所组成“共建单位”,他们定期派干警到校宣传法律知识,使学生知法、守法,学校对后进生组成帮教对子,促进转化。
5、教育教学质量高,学校教育教学成果显著,多次获得国家级、省、市级表彰、奖励。教育方面,学校获“江苏省实验小学”、“扬州市红旗大队”、“扬州市素质教育先进学校”、“扬州市绿色学校”、“宝应县模范学校”;教学方面获“宝应县教学质量先进单位”等。教师撰写的论文,上的公开课,制作的课件,教案设计等多次获奖。
四、民主管理
1、学校建立教职工工会和教职工代表大会制度,在实施办学活动中,能充分发挥“两会”作用。
2、实行校务公开,校内监督机制健全完备。校内教职工聘任,评优、评职等。学生干部评优、学生评三好,省、市级三好学生等一律实行校务公开,进行公示,学校有校务公开栏。
3、学校与社区、家长建立联系制度,我校与建新社区组成共建单位,学校帮社区组建培训中心,社区派老干部到校为学生宣讲公民道德知识,学校成立家长学校,提高家长素质,科学育儿、教子,建立学习型家庭。
五、教师权益
1、学校依法聘任教师,按规定为教师提供良好的工作、学习条件,依法保障教师实施教育、教学活动,让教师充分享有开展教学、科研、参加进修培训等权利。
2、保障教师应得的福利待遇、工资、奖金及时足额发放,保证教职工的婚假、产假等,保证教职工子女的入托、入学等福利。
3、校内民主管理机制健全,教职工参与学校民主管理,充分发挥教职工聪明才智,真正做学校主人。通过学校教代会上交提案,为学校发展献计献策,学校工会真正成为职工之家。
4、建立校内教师申诉制度,为了让教师心舒畅,对学校不合理、有损教师权益的事进行申诉,校长要随时接待、受理。对提案在教职工大会上作公开答复。
六、学生权益
1、学校维护学生受教育权,尊重学生人格权,尊重学生人身权利和财产权利,严禁体罚学生、严禁使用不文明语言,制定高“教师忌语二十条”,不准讽刺、挖苦、污辱学生等。
2、学校保证每个学生有学习和参加活动的权利,保证任何教师不准体罚学生或变相体罚学生,不准侮辱、歧视学生、不准以任何借口把学生赶出教室,不能剥夺学生学习和活动的权利。
3、按国家规定向学生收费,实行“一费制”对收费情况向学生及家长进行宣传、公示,不许乱收费,对乱补课、乱定学习资料的教师进行举报,如果查实,学校要进行公开处理,所以,我校无乱收费问题。
4、建立并实施学生安全和伤害等事故应急处理程序和报告制度,能妥善处理的学生伤害事故,学生、家长要和学校签订安全责任状,学校要落实治安保卫、防火、防盗等工作,明确责任,实行责任追究制。
5、建立并实行校内学生申诉制度,切实维护学生的合法权利。学校设心理咨询室,倾听学生烦恼,解决心理健康问题。
七、法制教育
1、认真贯彻国家和教育系统“四五”普法规划,切实把法制教育作为学校的重要日常工作,学校成立法制工作领导小组,落实组织机构。
2、建立普法责任制,使普法工作走向制度化,做到有措施、有落实、有总结。
3、学校按规定开设法制课,由政治教师授课,做到计划、课时、教材、师资的“四落实”。
4、学校采取多种形式组织开展法制宣传教育活动。举办法制讲座、读书报告会,法律知识竞赛、演讲等,充分利用板报、校刊、广播站、校园网等资源。
5、通过各种宣传教育活动,使师生法律意识得到提高,增强自我保护意识。
八、工作机制
1、依法管理,学校已形成学法、用法、依法办事的良好风气,依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。
2、领导重视,学校党政领导重视依法治教工作,实施“一把手”工程,制定了依法治校方案,定期研究依法治校工作。
3、学校成立依法治校组织机构,配有专职人员,聘请镇派出所所长为我校兼职法制副校长,能充分发挥法制副校长作用,定期到校为师生讲法制课。
总之,依法治校工作已纳入我校重要议事日程,并已取得初步成效。今后,我们要继续努力,实施依法治教方略,使学校各项工作再上新台阶。
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