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学雷锋活动总结
发布日期:2007-9-13 14:12:37 作者: 出处: 浏览:2035 人次


学雷锋活动总结
宝华中心小学 一(2)班
三月是雷锋月,每逢三月,全国上下都掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日,我校开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。在一个月的活动中,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。在活动月中,在学校中的每一个角落都能看到同学们的身影。弘扬雷锋精神,广泛开展学习雷锋活动,具有十分重要的意义。我针对班级的实际情况 ,精心策划了具有特色的“学雷锋活动”。
一、开展“雷锋就在我身边”系列活动。
1、每人帮爸爸、妈妈做一件家务事,利用晨会课让学生相互交流,然后评选出谁做的最好。
2、每人为班级做一件好事。利用晨会课让学生相互交流,然后评选出谁做的好事最多。(陈芳、朱明、陈杰豪等人,看到地上有纸主动捡起来,主动帮助小朋友扫地,把学习用品借给别人用等等)
3、每人读一篇雷锋故事,然后讲给小朋友听。
通过这一系列活动让学生更加熟悉雷锋叔叔,雷锋精神。让小朋友感受到,为别人做好事也是件快乐的事。
二、利用班级的黑板报,晨会课,班队活动课向学生宣传雷锋生平事迹。
引导少年儿童以雷锋叔叔为榜样,学习他把“毫不利己,专门利人”看作人生最大的幸福和快乐;学习他 “活着就是为了使别人过得更美好”,立志把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;学习他处处以关心别人为重,热情帮助别人,为集体,为人民群众做了大量好事。
三、评选学雷锋先进典型 “班级之星”活动。
我班通过宣扬身边的好人好事,使雷锋精神的内涵深入人心,推动少年儿童把弘扬雷锋精神同认真学习,提高个人素质紧密结合起来,环境保护等不同领域的服务,评选出5名“班级之星”。(陈雯茜、朱明、陈杰豪、杨金龙、陈芳)
学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。我们班将以此为动力,把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在学生的身上闪耀出金色的光芒。

2007.3
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