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成为蜡烛，就要尽情地燃烧---师德标兵事迹演讲稿

发布日期：2007-7-9 20:17:01 作者：怀远职中胡付琼出处：浏览：19033 人次

各位领导、老师们：
今天，我满怀激情，走上这个演讲台，一种神圣的历史责任感在召唤着我，一种为党和人民的教育事业奋斗的使命感在激励着我，这是一次难得的与大家交流，探讨、学习的机会。站在这神圣的讲台，我的内心难以平静。41岁的我，已在教师岗位上度过了22个难忘的春秋。如果用简要的语言概括我从事教育的体会，那就是：责任、充实和光荣。
“爱是师德之魂”。22年的粉笔生涯中我一以贯之。自1985年从高县师范毕业登上讲台起，我把一颗赤诚的爱心奉献给了教育：工作中，我兢兢业业，任劳任怨，爱教育、爱学生胜过了爱自己的生命。1993年春期，我在罗场中学工作期间，我一人承担了初中三年级五个班的英语课教学，每周仅正课就达30节，还不算班主任工作和早晚自习，声音沙哑了，身体疲乏了，仍然坚守在岗位上。孩子们叫我休息，我说：“老师挺一挺就没事了，而你们的学习却不能耽误”，勉强用金嗓子喉宝维持，强迫自己坚持上课。在我的辛勤努力下，初九七级学生在毕业会考中平均分名列全县第一名。成绩的背后是健康的牺牲：咽喉炎也就成了我的“养身病”，至今嗓予沙哑。
除了为提高学生的成绩付出爱心外，我在以关爱融洽师生关系方面，自认为颇有独到之处。这学期，我校春招二班的杜先付同学，把匕首带进了学校，我得知此事，深感事态严重。立即找到那孩子，我没有暴风骤雨的漫骂，没有苍白无力的说教，当他走进我的办公室，我说，“请座吧，孩子，我今天找你，主要是因为我把你当成我的儿子，希望你幸福、快乐。听说你有把匕首，我很担心你的安全，你能把我当你的校长妈妈，给我说实话吗”，孩子被我的真情感动，主动道出了实情，并把匕首交给了我，离开时他说：“老师，对不起，给你添麻烦了，以后我会用实际行动感谢你的关心”。爱心战胜了孩子的怨恨，爱心感化了孩子的冲动。这仅是众多事件中的一个例子。总之，再调皮的学生到了我的手中也会乖乖听话。说穿了其核心也就一个字——“爱”。我认为：没有爱，就没有教育。在我的教育教学中，用自己一片真诚的爱心，感化和净化了许多学生的心灵。我上有5位老人，下有孩子，工资收入也不高，但心里总是装着学生，想学生之所想，急学生之所急，让他们感受到爱的温暖。现正就读大学的罗军。当他2003年在我校就读间，在11月的一个寒冷刺骨的深夜3多钟，他突然患重病，由于失血过多，晕倒在宿舍里，当晚值班的老师把他送进高县医院，医生说，不马上输血，生命难保，家长为医药费着急万分，我个人立刻捐款800多元，还组织全校教职工捐款1600多元挽救了他的生命。还有今年春招11班的李春田，是个瘸腿的同学，他于上周到我们学校，得知她的困难后，我表示每月捐助她50元生活费直到她毕业，我已将这学期的200元给了她。很多学生，我捐款捐物，或照顾生活，或深更半夜背送到医院治病并付医药费等，事例不胜枚举。这就是我——为学生付出爱心的人民教师。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的言行是我的榜样！人们都说我是“拼命三郎”。我从落润中心校任教、到罗场中学，到落润乡中学校，再到怀远职业中学，各级领导、同事、家长们，都说我事业心重、责任心强，特别能吃苦，特别能耐劳，而我认为这是我作为一个教师最起码的敬业精神。1992年春，我得了急性阑尾炎，如果不马上做手术，就会有生命危险，在家人和同事的劝说下，我依依不舍离开了讲台，住进高县第一人民医院。当时，我在落润中心校担任初中三个年级四个班的英语课教学兼一个班的班主任工作。病床上，我想到的是我的教学，惦记的是我的学生，担心的是我的事业。伤口还未痊愈，我又走上了讲台，并利用休息时间、节假日带病义务给学生补课。忘我的工作精神感动了我的学生，激发了他们的学习动力。通过艰辛努力，这几个班的成绩在期未统考中由原来的倒数一跃成为罗场片区第一名。2006年春，我做手术，尽管身体虚弱，想到学校1000多学生，仍然拖着疲惫的身躯走进了学校、走近了教师、融近了学生。多年来，我辛勤劳作，艰辛付出，超负荷工作，我的健康严重受损，现在查知患了甲心病，身体与事业两难，健康与学生两难，如何决择？2000多双渴求知识的眼睛，让我鼓起勇气，人生的价值就是奉献，就是付出。晚上输液，白天上班，这就是我—— 一个忘命工作的人民教师。
勤恳敬业吃苦耐劳是干好教育工作的基础，只有在勤奋的耕耘之中才会领悟教师人生的精华所在。翻开我当校长的历史，我的工作成绩除了凝聚着领导、同事、家长、社会的关心、帮助外，我认为给我的勤奋是分不开的。2000年七月，我调到高县怀远职业中学任校长。该校有20多年的历史，但由于种种原因，学校已是有名的“三多一少”。即：领导多、教师多、教室多、学生少。当时的怀远职业中学校环境差，人心散，声誉低，已面临严重崩溃。面对如此境地，我到该校任校长，无疑是“受任于败军之际，奉命于危难之间”。组织寄予期望，全校师生寄予厚望，我没有理由退却，没有理由放弃。作为一个女同志，我承受常人所不能承受的压力，笑对困难，笑对挑战，笑对未来，为了让学校尽快走出低谷。我总是身体力行，身先士卒。2000年暑假，我到校伊始就全身心投入工作，每天早上六点多出门，晚上直深夜才休息。招生之艰难是无法用语言来形容得，为了学校活下来，我亲自带领教职工下乡动员学生，在动员学生中遇到的许许多多的事情在我心理打下了烙印，这给了我压力，更给了我动力。那是7月5日，我和学校严主任去宋江、福建等村动员学生入学，走到半路上下起了瓢泼大雨，雨水、汗水、泥水浸透了一身，沿着弯弯曲曲的山路，爬了一坡又一坡，过了一湾又一湾，渴了、饿了，凉水充饥，鞋子破了，赤着脚踏在坎坷不平的上路上，当我们筋疲力尽的时候，突然看见福建村钟村长，我十分激动，急步上去跟他打招呼，他知道我们是怀远中学的教师，知道我们是为招生而来，却一声不响地径自往前走。学校不兴旺，遭白眼，让别人瞧不起的尴尬境地让我难堪，我当时就说：“严主任，今后我们一定要严格管理学校，把学校办好，不能再让人瞧不起。”然后，我迅速跨到了钟村长面前说到：“钟村长，我们是代表政府出来开展“普九”工作的，你不信任我们学校不怪你，但是，作为待人起码的礼节，你不应该对我们这样无礼……”。村长看见我愤怒且十分伤心，才停住了脚步。最后，通过我们的宣传说服，村长终于将他的女儿送入了我校入学，并帮助我们一同作宣传教育工作。现在还让我记忆犹新的是我刚买3天的一双新皮鞋经过一天的磨损，破烂无比，直到晚上8点过，我光着脚回到了家；还有一次，也就是2000年7月12日，我和朱孝会等老师去云山的烂田、新马、白云等村，又遇到了另外一番景象，我们刚到烂田村赵利容家门前，她奶奶听说是怀远中学的老师来了，立刻关上了她家的房门，这种难堪的境地，我作为一个教师，真是无地自容，为了教育，为了学校的生存，我容忍了一切，朱老师反复敲门，门开了，老奶奶把朱老师拉进她的卧室对老师说：你们哪个学校是二流子学校，女同学在你们那里读书不安全，我在门外听得清清楚楚，当时我的心如刀绞，我厚着脸皮走了进去，微笑对她奶奶说：阿姨，我是现在的校长，我是女同志，我是做母亲的，我理解你的心情，我今天之所以亲自来，也就说明学校的未来不会有你刚才说的那些事情发生，你就相信我一次吧，通过耐心的劝说。她终于把孩子送进了我校并圆满完成学业。这次我们在山盘旋了3天，火热的太阳炙

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