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一年级班级工作小结1
发布日期:2007-5-7 12:57:13 作者:原创 出处:本站原创 浏览:4674 人次


一年级班级工作小结
旧的一年结束了,新的一年又开始了。我和我的新学生们在相处了短短的四个半月后,将迎来小学生活的第一个长假。回顾以往,有成功,有遗憾;有喜悦,有烦恼;总之,是五味杂陈。为了总结经验教训,为了日后更顺利地工作,我将这学期的工作总结如下。
一年级新生初入校,对许多的规范、要求不了解;或者知道了,但因年龄关系、习惯关系,不能将学校要求落实到自己的行动中去。开学后,我就像老母鸡孵小鸡一样,整天蹲守在教室里。从排队做操,到坐凳子姿势,从准备铅笔文具,到课堂书本摆放;从课上听讲纪律,到课间休息游戏……事无巨细,耐心教导、督促。学习规范要教育,生活规范也需进行指导。我班四十二名同学中,有十四人全走读,二十八人在校吃午饭(包括八个住宿生),每天午餐排队,我们班的队伍最长。第一天进食堂,我和副班主任就分工:我在窗口指导打饭,她在餐桌旁指导就坐。从端盘子,到拿筷子,逐一教他们如何在食堂吃饭。有的孩子挑食,我就亲自夹菜喂到嘴里;有的孩子吃饭慢,我和副班主任就分桌陪吃。一段日子过去,又推选出表现好的做桌长,以此来激励学生。“身体是革命的本钱”吃好饭是保障学生学习成功最基本的工作;解决了吃饭问题,也就解决了家长最贴心的问题,获得了家长最初的信任。后来我又结合学校组织的“好习惯早养成活动”鼓励学生把好习惯保持下去。
身体好、习惯好,才能促进学习好。要提高学习效率,课堂是关键。本学期,我在课堂教学中更加注重活跃课堂气氛,激发学生的兴趣;既培养学生动口动手的能力,又发展动脑动身的能力。电脑动画代替了生涩空洞的讲解,幽默风趣的语言代替了简单直白的说教,形象贴切的肢体动作代替了抽象模糊的语言。兴趣是最好的老师,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,学习效果就会事半功倍。除了抓紧正常教学工作,我还紧扣学校的各项活动多方面培养学生的能力,“故事大王”诞生了,“读书之星”降临了,“体育健将”上场了……你有你的绝活,我有我的高招 ,每个人都是班级的一分子,每个人都能拥有自己的本领,只要你去做,好好地做。
望子成龙、望女成凤是人的天性与本能。作为孩子的父母,他们将子女送入我校学习,虽然原因各有不同,但有一点是共同的,他们相信我们的学校和老师能把他们的孩子培养成材。他们虽然身在校外,却时刻牵挂着校内的小孩。于是,在进校报名的第一天我和副班主任就把各人的手机号码抄给每位家长,如果有事随时联系。平时我也留心每个孩子的一举一动,学习上、生活上有了问题主动打电话联系了解情况,相应对学生进行教育或照顾。
一年级的老师烦,烦在学生刚进校,什么纪律、什么习惯都不懂,需要你手把手的教;一年级的老师苦,苦在学生小,怎样学习、怎样生活都不会,班里的事情都得你一件一件地做。有了付出还不一定有收获,但想要收获就一定有付出。一学期下来,班里取得的成绩并不多,但我并不灰心。今后,我仍虚心请教同行,汲取他们的优秀经验,来弥补自身不足,提高自己的班级管理水平,尽心尽职做好各项工作!
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