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窦桂梅，你真“逗”！

发布日期：2008-2-4 11:37:56 作者：窦桂梅，你真“逗”！出处：窦桂梅，你真“逗”！浏览：268 人次

窦桂梅，你真“逗”！
2004年5月21日~23日，我赴杭州参加了“全国小学语文名师新课程教学观摩会”，欣赏了7位全国著名特级教师的作课。虽然有人说他们是在作“秀”，我也不否认，也许他们的这节课不知在全国巡回作课了几次，但是他们是借班上课，何况课堂是千变万化的，学生答案的出其不意，也会像我们这样的老师不知所措。可是我亲眼目睹了他们在课堂上灵活的调控，富有诗意的语言，那些课上的精彩极了，可以说上到孩子们心里去了。其中一个叫窦桂梅（全国特级教师，现清华大学附小副校长）的，给我留下了深刻的印象。

在这次活动中，她给大家上了两堂精彩的课（《再见了，亲人》和《我的老师》），还作了题为《激情与思想——我永远的追求》的报告。听窦老师的课，最深的感受就是她以“情”为切入点，引导学生通过语言文字的吟咏，来体悟情感，实现因情学文、明理悟道的初衷。她那独具匠心的教学设计，随机应变的教学机智，引人入胜的情境渲染令听课者们所折服，会场内不时响起热烈的掌声。

作课后，她在报告中讲述了她的心路历程。她滔滔不绝地讲述，给人的印象是：窦老师性格率真、开朗，具有刻苦认真的求知态度和不耻下问的学习精神。她幽默的话语使会场笑声不断，她那惊人的执著，博得了一次又一次的掌声。下面我就以她的口吻来讲她第一次作课的情景。

窦老师：小时侯，我父母就对我说：‘你读书要有出息，要不和我们一样，一辈子脚踩黄土，背朝天地干农活。’还好，我这脑袋还能读书，最后考上了师范。踏上工作岗位后，学校校长知道我会弹钢琴，就让我去教音乐。音乐教了两年，可说实在的，我不喜欢音乐，于是我就主动到校长那里去说，能否让我教语文。可是，当时学校总务处缺人，就把我安排到总务处，这样我又干了两年。机会终于来了，有个老师退休，校长就说：“你不是想到一线吗？现在你就去教数学。”我就努力地干，数学无非是死做活做，在我的教导下，学生的成绩还挺好。可说实在话，我不喜欢数学。于是我又到校长那里去申请，让我教语文。98年，学校二年级一位老师生孩子，校长说：“窦桂梅不是想教语文吗？那就让她去。”我终于实现了我的愿望，教了语文，我才知道，语文是多有趣啊！在以后的教学中，我主动请领导听课，用录音机审课。还记得第一次上公开课，是省里的一次汇报课，当时我上的是二年级的一课《王二小》。为了上好这堂课，我不知道练了多少回。我爱人不是老师，每天我就让我爱人和女儿做我的学生，几回下来我女儿都背出来了，还没等我问问题，她就抢先说了。在正式上课前，我又在学校里练，放学了，学生都走了，可我的眼睛里那些孩子都在。练的太投入了，连女儿在幼儿园都忘了。当时幼儿园老师把我女儿送到教室里来，就狠狠地往地上一放，女儿放声大哭。我一边抱起女儿一边继续我的课。有位家长走过，看到这情景便去告诉校长：“哎，你们学校有个老师是不是疯了，女儿在她背上都睡着了，学生都放学了，她一个人在教室里上课。”哈哈……你猜我的那堂课怎么样？那可是我经过了千锤百炼的，我上的是把学生都弄哭了。以后，我上了好多公开课，参加了许多比赛。就这样，一颗明星诞生了。（众人大笑）……我认为教育要“微笑”，当你大笑时，孩子们会觉得好恐怖！……

窦老师，她靠“韧”劲学习，靠“闯”劲实践，靠“恒”劲积累。我真的发自肺腑的说声：窦老师，你真“逗”！欣赏你直爽开朗的性格，欣赏你的毅力，欣赏你对教材的再“创造”，佩服！

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