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运用“五员大将”把文章写具体
发布日期:2006-3-26 14:38:08   作者:佚名   出处:不详 浏览:851 人次


经历了日记起步、写话等训练后,同学们似乎已经觉得写作文不是那么难了。是啊,作文不就是用笔“说”话吗?只不过用笔“说”的文字比用嘴说的话语要简洁些、更有层次些!
但是,当我们对写作文不再感到那么陌生的时候,却发现作文又给我们出了一道难题,那就是:明明用嘴说出来是一件很精彩的事,我们用笔“说”出来却只有瘳瘳几句话;明明在眼中是一处很优美的风景,我们用笔“绘”出来却只有单调的轮廓。那么,怎样解决这面临的困惑,登上写作的新高度呢?其实,我们可以调动身上的五员大将——眼、耳、鼻、舌、心来助你一臂之力!
请先让我们来看一看这“五员大将”有什么能耐:眼睛是“心灵的窗户”,它能帮你看清事物的颜色、形状,看清人物的动作、神态;耳朵能帮你听清大自然任何事物发出的声音;鼻子能帮你闻清不同事物的气味;舌头可以帮你尝出事物的酸甜苦辣;“心”这员大将的作用就更大了,虽然它无法直接接触到任何事物,但它却可以帮你感受到各种情感。如果在写作文时,把这“五员大将”的能耐展示出来,那你的作文就再也不愁写不具体、写不生动了!
很多同学都爱吃一种食物,它的名字虽然不好听,但吃起来却是又美又香,那就是——臭豆腐。你运用这“五员大将”来试一试吧!当你还没走近臭豆腐,便先闻到一股臭臭的味道;当你走近前一看,只见一块块臭豆腐油汪汪、黄灿灿的,或许人们为了它的“美丽”,还给涂上一层金黄色的“外衣”哩!说不定这时爸爸妈妈已经在一旁“吧唧吧唧”地吃着呢。听到这清脆的声音,你终于也忍不住了,赶快手执筷子夹起一块,朝嘴里送去,你屏住气,用舌头慢慢地一舔,哇!真香!于是立即咬了一大口,也“吧唧吧唧”地吃起来。这时,你才真正尝到了臭豆腐的味道——真是又香又酥,再也觉察不出半点儿臭味来了!
怎么样,只要我们调动“五员大将”,我们吃臭豆腐一个短短的过程便被刻画得形象生动。这时候,我们一定还会情不自禁地运用“心”这员大将——发出内心的感叹:哇!真是名不虚传的臭豆腐啊!
显然,我们在写事时,最不能离开的就是这“五员大将”了,它会让事情变得具体而生动!
那么,在描写一处风景时,需不需要调用那“五员大将”呢?其实在描写景物时,如果能恰当地运用好“五员大将”,同样会将景物描摹得细腻而又富有情趣!请看一位同学写的《秋景》(片断):
小草已经变黄了,一片金色。我们来到树荫下,坐在那柔软的草地上,抬头一看,一行大雁往南方飞去。瞧,它们的队伍是那样的整齐!远处飘来了阵阵淡淡的清香。原来,对面农家院子里栽满了菊花,那淡淡的清香便是它们送来的。我们又看到篱笆围着的果园,那里有各种果树,梨子树、桃树、杮子树……秋天的河水清得可以看见河里的沙石。河里的树叶和正在做游戏的鱼儿快活得像一个个小精灵。蓝蓝的天上飘着几朵白云。秋姑娘唱起了歌,沙沙沙,沙沙沙,多动听啊!田里,稻子已收割完毕,一捆捆稻谷,就像一个个扎着小辫子的小姑娘……
你看,这里小作者便运用到了“五员大将”,看到了“小草已经变黄了,一片金色”;听到了“秋姑娘唱起了歌,沙沙沙,沙沙沙”;闻到了“阵阵淡淡的清香”;还用心感受到了“柔软的草地”……正是动用了“五员大将”进行细腻的描写,从而让我们秋天的景色变得韵味十足!
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[作文教学] ·运用“五员大将”把文章写具体2006-03-26
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