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9月国旗下的讲话 育才小学 迎来开学
发布日期:2008-7-11 8:42:43 作者:国旗下讲话 出处:国旗下讲话 浏览:619 人次

9月国旗下的讲话 育才小学 迎来开学

老师们,同学们:
大家好!
在这秋风送爽的时刻,我们又迎来了2008—2009学年度第一次升旗仪式。
金秋九月,硕果飘香,这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今天育才的操场上会聚5000多名师生,可谓一大盛会,作为一名育才人我的内心无比激动和自豪。在这里我向1200余名刚才幼稚园来的小朋友,向20余名投身育才教育事业的新教师们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,欢迎你们成为育才的一员,祝贺你们开始了新的成长里程。同时,欢迎各位老师和各位同学返回校园,开始新学期的工作和学习。

历史沧桑巨变,育才十二年的发展,弹指一挥间。94年艰难创校,26名教职工,108名学生,在夹缝中求生存,在“自强不息,争创一流”的育才精神的鼓舞下,全体育才人十二载艰苦创业,走过了一段光辉的历程。

近几年来,随着办学质量的提升,学校面貌也发生了翻天覆地的变化。雄伟的教学大楼、综合大楼拔地而起,运动场翻建一新,图书馆、多媒体教室、多功能报告厅、电子备课室、语音室、广播站、电视台一应俱全,初步实现了教学手段现代化、生活设施方便化、文体设备多样化。全市最好的学生公寓楼、宽敞明亮的教室、装备一新的实验室将会为我们的学习提供极好的条件。我相信,只要我们全体育才人和衷共济,艰苦奋斗,勤奋求学,一定会圆你梦想,成就未来。
在十二年的办学历程中,我们逐步形成了自己的办学理念——用完整的现代教育培养高素质现代人才。我们形成了自己的三大办学特色:艺术教育,开办了体育、音乐、美术特长班,这即是我校素质教育的一个突破,也为有特长的学生开辟了成长的绿色通道,同时每年的“白鹤”艺术节也为同学们展示特长,丰富生活提供了一个极好的舞台
;心理教育,我们除了设有专门的心理辅导咨询老师外还利用《育才政教》开设心理辅导专栏,而且在每年考试前夕都要请一些著名的专家学者为同学们做心理辅导讲座,从而调试心理,从容考试,教科研,《教与学》是我校师生科研的阵地,每年都有大量的科研论文刊载,

老师们,同学们,新的学期,孕育着新的生机,同时也对我们提出了新的挑战。社会和家长对我校的期望值越来越高,我们必须“内强素质、外树形像”,进一步抓管理,强素质,树新风,要质量,保稳定,以实现育才新形势下的发展。
在新的一年中,我们将进一步加强校园精神文化建设,打造魅力校园,促进可持续发展。
一、加强校园的绿化美化文化建设,打造魅力校园
1,校园的绿化美化:

校园的绿化美化能够缓解我们紧张的心情,绿色、美丽的校园除了专业人士的建设和养护,还要生活在其中的所有成员的共同维护,因此我们要确立美化校园人人有责的意识,积极形成讲究卫生、爱护环境的良好行为习惯,把讲卫生、护绿化、爱环境贯穿到日常的工作、学习和生活中去,通过我们大家的努力使我们的校园更整洁、更美丽。

今年我们绿化美化校园的力度将会加大,除了在学校操场周遍种植花草树木,培植好现有的花坛、草坪、绿化带,我们还将让绿色走进教学楼,走进教室、寝室,走进教师办公室。还将把我们现有的运动场进行进一步改造,建设塑胶跑道。

其实美化我们自己,也是美化校园的重要内容,广大教师要通过为人师表、教书育人来展现自己的美好品质,广大学生要通过尊师爱校、刻苦学习、健康生活来展现自己的美。只有这样,美好的环境才会常驻校园,文明的校园就在我们的身边。
2,校园的文化建设:
我们形成了“勤奋进取、团结务实”的校风,“求实、求严、求新”的教风,“乐学、勤学、善学”的学风,“用完整的现代教育培养高素质现代人才”的办学理念,我们基本形成了自己的校园文化。
今年我们将进一步树立正确的办学思想,用现代的教育思想、办学思想和管理思想引领学校的建设与发展,提升学校办学水平。坚持用科学的课程价值观引领学校教育教学工作,关注学生的发展性、能动性、差异性、生命性,改变评价机制,把评价作为改进与激励的手段。承认人的发展能动性,从关注人生命的整体发展出发去尊重师生的个性,从而学会尊重他人、尊重社会、尊重自己。
二、完善学校的制度建设,以制度建设促学校可持续发展

进一步完善分配制度的改革:我们将建立一套体现多劳多得、优质多得、重责多得、劣质少得甚至不得的分配制度。
㈡ 进一步完善政教、教导、教科研、后勤各项管理制度
使政教处发挥他的德育主渠道的作用,为教学过程的顺利开展提供坚实的思想保障。
使教学教研工作能深化课堂改革,教学常规逐渐走向科学和完善,切实提高教学质量,保证学校的生命之泉。
使后勤管理能服务教学,服务师生的工作与生活,同时开源节流,积累校产,节约用度,为学校发展提供物资保障。
三、加强校园精神文化建设,加强领导队伍建设,打造富有魅力的教师队伍
我们要把我们的教师打造成为具有仁者风范、学者素养、专家的思想、智者的语言、情感魅力、性格魅力的新型教师队伍。
我希望,你们每一个人都成为育才的骄傲!育才的荣光!
谢谢大家!
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