湘教版音乐第十二册《撒尼少年跳月来》教案1 - 教案国标本苏教苏教版语文教案数学设计说课

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湘教版音乐第十二册《撒尼少年跳月来》教案1

发布日期：2008-5-10 23:30:56 作者：出处：不详浏览：467 人次

教材：湘版义务教育课程标准实验教课书
年级：第十二册
教学目标：
1、能分声部合唱歌曲《撒尼少年跳月来》，表现出欢快、热烈的歌曲气氛；
2、能根据自己对歌曲节奏、乐段的理解，编排设计动作，进行集体舞表演，并且投入到表演中，感受到音乐带来的快乐。
教学设想：
1、在本课中创设参加撒尼族篝火晚会的情境，先观看表演，然后学习歌曲，创编动作，最后融入到表演中，让学生在体会少数民族歌舞热烈奔放的同时，释放自己的激情；
2、教唱歌曲中，以大切分节奏X X X|X X|的学习为主线，先学习歌曲合唱部分（第二部分）中的第二个声部，感受并表现出大切分节奏的特色，通过在不同的角色中体验、聆听，找到节奏规律和旋律特色。然后再学唱歌曲第一部分，通过对比，找出第一部分节奏XX X X X|X X| 与第二部分X X X|X X|的联系，找出音乐规律。
教学重点：
能用轻快、和谐的声音分声部演唱歌曲《撒尼少年跳月来》。
教学难点：
1、分声部合唱中的音准，声音和谐；
2、如何设计情境，调动学生的热情，让学生尽情地投入到集体舞表演中。
教学课时：1课时
教学准备：
1、多媒体课件、钢琴。
2、将教室布置成篝火晚会场面，椅子围成四个圈，集体舞表演时将凳子向中间集中，表示篝火。

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