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北师大版小学数学教案（第二册）

发布日期：2008-4-4 10:51:54 作者：未知出处：不详浏览：6404 人次

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第十课时
内容：教材28、29页。
目标：1、使学生学会两位数减两位数不退位的计算方法。
  2、使学生能正确地进行竖式计算，提高计算能力。
  3、培养认真书写的好习惯。
重点：学生掌握两位数减两位数不退位的计算法则。
难点：提高计算能力。
教具：卡片，投影片。
过程：（一）检查复习
1、请你说一说笔算加法的计算法则，要记住相同数位对齐，从各位加起。
2、口算
70-30 53-50 82-40 65-2 47-6
60-40 46-20 79-3 58-30 68-50
（二）学习新知
1、出示图。
2、理解图意。
3、列式计算。
36-23=
4、学生尝试计算。计算后，在小组内说一说计算的方法。
5、重点指导竖式。
6、巩固练习。
（1）76-34 56-24
（2）下面的做法对吗，把不对的改正过来。
38 59 49
— 18 — 37 — 36
2 22 13

板书：拔萝卜

36—23=13
36
— 23
13

第十一课时
教学内容：两位数加减两位数、一位数
教材29页
教学目标：
1、巩固两位数加减两位数的计算方法
2、提高学生计算能力
3、培养学生对数学的兴趣
教学重点：巩固计算方法
教学难点：提高计算能力
教具准备：卡片、投影
教学过程：
一、复习
1、口算下面各题：
34+4 25-4 36-5 29+20 35+40
57-3 63-20 85-20 75-20 86-60

2、用竖式计算下面各题：
48+11 36+12 47+5 5+34
52-20 36-12 75-52 64-31

做完以后同小组的同学说一说用竖式计算时应注意的问题
二、巩固复习
1、出示挂图：
钢琴一共有多少个键？

根据挂图编题列算式计算：
一架钢琴有黑键36个，白键52个。一共有多少个间？

一架钢琴有黑键36个，白键52个。黑键比白键少多少个？

2、出示判断题目：
出示判断题：深林医生。请把错误的计算找出来，并找出原因
学生可以先分组讨论，然后汇报本组看法。
第一棵树：计算错误，相同数位数字没对齐，4应该写在个位上
第二棵树：个位8=1应该等于9
第三棵树：错误，十位上5与4相加等于9不是5
第四棵树：错误，十位上的3加在了个位上

3、解答生活中的实际问题：
表格如下：
中国美国俄罗斯
52 21 14

⑴、中国比美国多几枚？

⑵、俄罗斯比中国少几枚？

三、课堂作业
1、判断练习：
2、竖式计算

第十二课时
教学内容：两位数加减两位数、一位数练习
教材30、31页
教学目标：
1、进一步巩固两位数加减两位数、一位数的计算方法
2、培养学生认真计算、仔细检查的学习习惯。
3、提高计算准确性
4、培养学生学习数学的兴趣
教学重点：进一步巩固两位数加减两位数、一位数的计算方法是教学的重点
教学难点：提高计算的准确性
教具准备：口算卡片
教学过程：
复习口算：
30+50 45-20 84-50 84+3
7+20 46-3 36-6 64+20
60-10 72-50 37-7 38-6
38-10 64-20 63-2 72-2

第十三课时
教学内容：两位数加减一位数、整十数（不退位口算练习）
教学目标：
1、使学生进一步掌握两位数减一位数、整十数的口算方法
2、提高计算准确性
3、培养学生思维能力
教学重点：掌握两位数减一位数、整十数的口算方法
教学难点：提高计算速度与准确性
教具准备：口算卡片
教学过程：
一、复习
教师出示口算卡片，请学生说出得数
37-4 58-30 53-40 24-3
66-20 48-5 71-50 97-70
其中37-4和66-20要求学生说说计算过程

二、巩固练习
1、独立完成下列计算题
56-3 47-4 99-9 85-4 69-5
56-30 47-40 99-90 85-40 69-50
订正后教师问学生：“每组上下计算方法有什么相同和不同”

2、填空
要求每位学生独立完成，完成后指名订正答案
被减数 93 76 84 65
减数 30 4 80 5
差

14141 —8  —50

3、数学游戏
老师可以指定某一组按座位顺次到黑板前写得数，答案都对为胜利，老师可以适当给予鼓励。
⑴、卡片上的每个数减去2得多少？减去20得多少？

63 45 56 28 77

⑵、每张卡片上下两个数字相加得多少？相减得多少？

45 72 37 50 86 70 64 55
3 20 20 40 3 30 4 2

三、课堂作业
1、比一比，卡们谁算的又对又快
2、
⑴、小明从家到学校，再到少年宫，共走多少米？
⑵、小明从家到学校比从家到少年宫少走多少米？
⑶、小明从学校到少年宫，再回家，一共走多少米？
3、小熊投篮
4、摘苹果游戏
5、找规律画图
6、观察后写算式
7、买衣服

第十三课时
教学内容：两位数加减两位数、一位数
教材32、33页
教学目标：
1、巩固两位数加减两位数、一位数的方法
2、学会看图提问并列式计算解答
3、培养学生观察力，发展学生思维
教学重点：学会看图提出不同问题
教学难点：学会看图提出不同问题
教具准备：口算卡片
教学过程：
一、复习：
1、口算练习：
35+5 83-20 75-2 85-20
26+3 64-40 83-11 76-20
72+20 53-20 46-20 73-10
46+20 35+30 64+20 56+30
2、填符号
87+10 78+10 46-5 46-4
71+6 72+4 34+23 41+16
86-40 86-4 96-50 6+90

组织学生讨论

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